Hledání „nevybroušených drahokamů“: pražské základní školy testují nadání pomocí počítačových her
Statisticky vzato sedí v každé třídě základní školy několik nadaných dětí. Jejich vyučující o některých z nich ale nevědí, a proto s nimi ani nijak zvlášť nepracují. V desítkách škol v Praze by se to ale mělo brzy změnit díky projektu testování nadání, který administruje Pražský inovační institut s využitím unikátních počítačových her Invenio, které vytvořili vědci z Masarykovy univerzity v Brně.
První hodina na pražské ZŠ Strossmayerovo náměstí, které se v okolí neřekne jinak než „Stross“, začíná v půl deváté. Jedné zimní středy je ale prvostupňová učitelka Pavla Vinklerová ve škole už dávno před osmou. Čeká ji třetí den testování nadání u místních třeťáků a čtvrťáků, které na Strossu organizují ve spolupráci s Pražským inovačním institutem. Je proto potřeba nachystat všechno tak, aby mohly děti jen přijít a hned zasednout k práci.
Slyšet spadnout špendlík
Zatímco Pavla Vinklerová vyndává školní chromebooky z nabíjecí stanice a roznáší je na jednotlivá místa, kde k nim připojuje sluchátka, vysvětluje, čím v posledních týdnech a měsících žije. „Jako škola se s nadanými dětmi snažíme pracovat dlouhodobě. Věříme, že velkou část z nich dokážeme identifikovat a v rámci možností se na ně soustředit. Přesto ale tušíme, že některé děti nám unikají,“ popisuje Vinklerová. „Můžou to být třeba děti tiché a introvertní, které k sobě nechtějí přitahovat pozornost, nebo ty s různými poruchami učení.“
Ve třídě v přízemí školy, kde Pavla Vinklerová postupně zapíná počítače a nastavuje přihlašovací stránku k diagnostickému hernímu systému Invenio, se v průběhu testovacích dnů musí vystřídat téměř dvě stovky dětí ze třetích a čtvrtých ročníků. Následně se celá akce ještě zopakuje na druhé budově, kde sídlí převážně třídy s waldorfským programem. „Za celým testováním jsou desítky hodin práce, ale je to tím, že jsme velká škola,“ stačí ještě Pavla Vinklerová říct, když už zvoní na první hodinu, otvírají se dveře a dovnitř vchází zhruba dvacítka třeťáků.
Co se v textu ještě dozvíte:
- jak vypadají a na jakém principu fungují diagnostické hry Invenio
- proč se ZŠ Strossmayerovo náměstí pustila do plošného testování a co si od něj slibuje
- jak probíhá projekt testování nadání v pražských základních školách
- co na testování bude navazovat
Bez velkých debat se rozesazují kolem dlouhých stolů a tázavě pozorují učitelku. Ta jim připomíná, jak se přihlásit, obratem řeší drobné potíže a během chvilky mají všichni na uších sluchátka a noří se do vesmírného světa, kde se setkávají s animovanou navigátorkou Lin, které se porouchal počítač se záznamy pohybu vesmírných těles. Oči upřené na monitor, někteří si pomáhají prsty, kterými opisují dráhu planetek. Ve třídě by bylo slyšet spadnout špendlík.
