✨ Začněte nový rok s nadhledem. Pořiďte si roční předplatné Heroine pro sebe nebo své blízké.

Jedna škola pro šest vesnic jako spása pro přeplněné satelity. Jak fungují svazkové školy a v čem se liší od statních?

02. leden 2026

Středočeský kraj a zejména prstenec obcí kolem Prahy zažívají už zhruba dvacet let populační boom. Dětí tu přibývá nejvíc v republice, ale občanská vybavenost pokulhává. Stavba základní školy představuje investici v řádu stovek milionů, což je velké sousto i pro středně velká města, natož malé obce. Proto vznikají svazky obcí a s nimi nové školy; jen letos v září otevřely dvě. Jednu z nich, ZŠ Pod Beckovem, jako ředitelka vede Petra Mazancová.

Postavit školu za stovky milionů nezvládne žádná malá obec sama. Když se spojí, jde to. Foto: ZŠ Pod Beckovem

Co to vlastně znamená, že jste svazková škola?

Svazková škola znamená, že ji zřizuje dobrovolný svazek obcí, které se dohodly, že pro jednoho zřizovatele jsou stavba a provoz školy příliš nákladné, ale pro šest obcí – jako v našem případě – je to mnohem dostupnější. Tyto obce si tak zajistí místa ve škole pro svoje děti, což byl roky v regionu obrovský problém, protože kromě Líbeznic tady žádná z obcí na sever od Prahy plně organizovanou školu neměla. Dlouho se situace řešila tak, že všichni raději připlatili Líbeznicím, aby svou školu rozšířili, takže z celkem běžné školy o cca 650 žácích se během let stal kolos s 1.700 žáky. Zhruba tři roky zpátky bylo v Líbeznicích devět prvních tříd a v každé 33 dětí. Neustále se přistavovalo, ale kapacita se obratem vyčerpala. Takže se tedy šest obcí rozhodlo, že si zřídí vlastní školu, a každá z těch obcí na ni dá poměrnou část financí podle toho, kolik dětí plánuje umístit.

Někde jsem četla, že v obcích ve vašem okolí žije asi 15 tisíc obyvatel, ale škola tu žádná nebyla… Kam chodily všechny ty děti doteď?

Ono totiž provozovat školu, o stavbě ani nemluvě, je hrozně drahé, to teď vidím na vlastní oči. I z toho pohledu velmi podporuju úmysl, aby se malé školy pod 180 žáků administrativně slučovaly do vyšších celků, protože se tím ušetří. No a kam ty děti chodily doteď? Některé do Líbeznic, mnoho jich rodiče vozili do Prahy, když se jim podařilo najít místo, a další se učily v provizorních třídách zřízených v obecních budovách. Byly žáky líbeznické školy, ale jejich paní učitelka za nimi dojížděla třeba sem do Bašti do komunitního centra, kde obec z tělocvičny vytvořila dvě třídy. Některým dětem Středočeský kraj musel hledat místo, a přicházelo se s úplně bizarními variantami, jako je třeba základní škola 70 km daleko, hodina a půl cesty ze severu Prahy na jih, takže rodiče zvažovali domácí vzdělávání - i když toto není rodina z naší svazkové obce, ale jen pro ilustraci, jak divoké to v okolí bylo. 

Co se v textu dál dozvíte?

- zda může škola přispět ke vzniku komunity v obci, kam se z Prahy jezdí spát

- jak vybalancovat vstřícnost k rodičům a vlastní hranice a autoritu

- jak shánět vyučující v regionu, kde jich je nedostatek

Popup se zavře za 8s
Prémiový článek

Přidejte se k Heroine za 149 Kč měsíčně a získejte neomezený přístup.

Získejte neomezený přístup k Heroine za 149 Kč měsíčně.