Ve třídách má být maximálně 28 stupňů, ředitelé to ale zařídit neumí. Jak mají školy chránit děti před vedrem

Z debat o tom, jak přečkat vedra, se nějak vytratili školáci. Přitom právě jich se to bude možná už brzy také týkat. Vedra jsou čím dál intenzivnější a častější a do budoucna s nimi budeme muset počítat i v červnu nebo září. Možná dokonce i v květnu. Třeba letos první vlna veder nastala už 24. června, tedy těsně před koncem školního roku. 

Maximální přípustná teplota ve třídách je 28 stupňů. Jenže dokázal by se někdo soustředit na výuku v učebně, ve které je skoro třicet stupňů? Navíc dostat teplotu alespoň pod 30 stupňů může být pro školy oříšek. Jak upozorňuje klimatolog Miroslav Trnka z Ústavu pro výzkum globální změny Akademie věd CzechGlobe, architekti při stavbě školních budov nepočítali s extrémně teplým počasím, protože to tehdy nebylo potřeba. Spousta škol vznikla v minulém století, kdy panovalo chladnější klima, dispozice některých pocházejí dokonce z 19. století. A tehdy bylo zásadní zajistit dostatek denního světla, okna tříd tak směřují na jih či jihovýchod. Na konci století tak podle klimatologa Trnky nebude v takových školách možné děti vyučovat.

Školy by se podle doporučení ministerstva školství měly vybavit klimatizací nebo rekuperací, podle toho, jaké jsou možnosti zřizovatelů. Je otázka, zda to však zřizovatelé budou pokládat za důležité a upřednostní nákup klimatizace oproti jiným věcem. Ministerstvo také školám radí zkrátit výuku, upravit program, přesunout se do chladnějších prostor nebo být s dětmi venku ve stínu. Pokud to nepůjde jinak, je kvůli vedrům možné i vyhlásit ředitelské volno. To však může narazit na odpor rodičů, kteří se těší, až potomky po prázdninách dají do institucí, aby mohli pracovat. Je možné, že resort přemýšlí ještě nad jednou možností. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) totiž na sociálních sítích zveřejnil anketu o případném přesunu letních prázdnin. 

Školy by ale s blížícím se začátkem školního roku možná ocenily spíš podrobný návod s radami, jak postupovat v případě veder a jaké mají reálné možnosti. Nebo by ministerstvo školství mohlo vypracovat podobnou metodiku pro zřizovatele. Pro inspiraci se lze podívat do zahraničí. Například britská vláda v manuálu školám radí, aby uvolnily pravidla pro oblékání a nechaly děti vyměnit uniformy za volnější oblečení, měly častější přestávky na pití nebo uzpůsobily rozvrhy.

Jaká další opatření proti vedrům zavádějí školy v zahraničí nebo co radí zřizovatelům škol klimatolog se dočtete v komentáři na Heroine.cz.