Museli jsme zpomalit, jedno písmeno týdně už děti učit nemůžeme, zaznívá ze škol k rušení odkladů školní docházky
Do prvních tříd v září poprvé zamířila část šestiletých dětí, které by dříve ještě rok zůstaly ve školce. Může za to novela, která zpřísnila podmínky pro odklady školní docházky - ty totiž do té doby poradny v Česku doporučovaly častěji než v jiných evropských zemích. Kritici nových pravidel se obávali, že na to vyučující nejsou připravení a že to negativně ovlivní výuku. Redakce Heroine.cz nyní oslovila školy s dotazem, zda a jak se v prvních třídách za první dva měsíce omezení odkladů školní docházky projevilo. Kolik mladších žáků jim opravdu přibylo? Jaké mají zkušenosti? A jak se vývoj odkladů v Česku vyvíjel v průběhu času?
„Ve třídě mám sedmnáct dětí, z toho čtyři šestileté. A některé z nich ještě nejsou na školu dostatečně zralé. Neustále vymýšlím úkoly různé obtížnosti, promýšlím jejich gradaci a hledám způsoby, jak hodinu poskládat tak, aby odpovídala potřebám všech dětí,“ popisuje třídní učitelka první třídy na Základní škole Zvole Jana Sadilová.
Největší rozdíly vnímá v českém jazyce - sedmiletí žáci jsou zpravidla vyspělejší, někteří už čtou celé věty nebo slabiky. Některé šestileté děti ale ještě nepoznají ani písmena. „Nemůžeme se proto naučit jedno písmeno za týden, jak bývalo dříve zvykem. Musela jsem výrazně zpomalit tempo výuky. Zároveň ale nechci brzdit děti, které učivo zvládají rychleji a potřebují další podněty,“ vysvětluje Sadilová, která je zároveň lektorkou programu Začít spolu a také finalistkou soutěže Global Teacher Prize pro rok 2021.
V článku se ještě dočtete
- Co museli vyučující na některých školách změnit
- Jakou roli hrají po zpřísnění odkladů ve školách asistenti
- Jak je na tom Česko s odklady ve srovnání s jinými státy
Chcete si přečíst celý článek a mít přístup k dalším textům Heroine? Odemkněte si celý web a podpořte nezávislou redakci.
Předplatné začíná už od 149 Kč měsíčně a můžete ho i darovat.
V podobné situaci se ocitlo i mnoho dalších vyučujících prvních tříd. Letos v září se totiž poprvé projevila přísnější pravidla takzvané odkladové novely, kterou schválila minulá vláda. Ta má výrazně omezit odklady školní docházky. Dětí, které je dostávaly, bylo v Česku ve srovnání s jinými evropskými státy dlouhodobě nadprůměrně.
Vývoj odkladů školní docházky v Česku
Nástup do školy si oddalovalo zhruba každé páté dítě. Například v loňském školním roce mělo z téměř 120 tisíc prvňáků odklad přes 25 tisíc dětí. Odborníci upozorňovali, že značná část dětí by to přitom nepotřebovala. Někteří rodiče se zkrátka někdy báli, že děti nástup do školy nezvládnou, a chtěli jim prodloužit dětství, ačkoliv ve skutečnosti dítě dozrát nepotřebovalo.
