Hraní Brawl Stars místo přestávky a WhatsApp šikana v první třídě. Je čas zakázat mobily ve školách?
Telefony ve školách – zakázat, nebo naučit děti s nimi žít? V Česku zatím chybí jednotná pravidla, zatímco v zahraničí už plošné zákazy přinášejí výsledky. Jaké dopady má mobil v ruce sedmiletého dítěte, proč algoritmy fungují jako herní automaty a co s tím mohou školy i rodiče dělat? O tom jsme mluvili s technologickým vizionářem Filipem Molčanem a s expertkou na vzdělávání Lucií Kocurovou.
Shodneme se na tom, že by se používání mobilů ve školách mělo nějakým způsobem regulovat?
Filip Molčan: Částečně. Ale mělo by se hlavně vzdělávat, hodně o tom mluvit, protože si myslím, že děti, ale ani rodiče nevědí, jak ty technologie fungují a jak jsou postavené. To by možná pomohlo nejvíc a nemuselo by se pak tolik regulovat.
Jaké způsoby regulace mobilů se ve školách v Česku zkouší zavádět?
Lucie Kocurová: Ta praxe je hodně pestrá, nemáme pravidla, který by platila pro všechny školy nebo pro školy určitých stupňů. Snad jen ve Vsetíně starosta Jiří Čunek uvalil na všechny školy na území města absolutní zákaz používání telefonů ve školách. Řešili jsme to vloni v září. Jinak jsou školy, které neomezují vůbec nic i školy, které se to nějakým způsobem snaží omezit jenom na přestávky, další školy se zase snaží, aby děti o přestávkách telefony neměly, ale používaly je třeba při výuce. Ta škála je od nuly do sta.
Jaká z těch cest by mohla dávat smysl? Jste spíš pro přísnější zákaz? Nebo tak napůl?
Filip: Vždycky záleží na tom, co se na těch zařízeních dělá. Ale když se podíváme na to, jak vypadá přestávka ve škole, tak je asi trochu naivní si představovat, že se na mobilech děti budou vzdělávat. Spíš budou hrát Brawl Stars nebo něco podobného. Teď jsme v situaci, kdy dává smysl to nějakým způsobem regulovat, ale hrozně bych si přál, aby to v budoucnu nebylo potřeba. Abychom se s tím naučili pracovat a aby děti některé z těch aplikací na mobilech vůbec neměly. Aby neměly šanci je mít. Protože některé jsou opravdu návykové a jsou tak připravené. Ale vzhledem k tomu, že jsme v této oblasti trochu jako na Divokém západě, tak dává omezování smysl.
Vy byste byl pro regulaci na vyšší úrovni, aby celkově prostředí telefonů bylo bezpečnější a nemuselo se tolik regulovat samotné užívání?
Co dalšího se v rozhovoru dozvíte:
- Proč jsou mobily ve skutečnosti horší než cigarety – a proč by u her mělo být varování jako na krabičce cigaret.
- Jak Fortnite a Roblox učí děti hazardu – lootboxy, „dark patterny“ a principy kasina v kapse vašeho dítěte.
- Dvanáct hodin denně na TikToku? Skutečný příběh ukazuje, že algoritmus je silnější než rodiče.
- Děti vs. Silicon Valley – proč je to předem prohraný boj a jak se k němu vůbec dá postavit.
- Nečekaní viníci: zdánlivě „prospěšné“ appky, které také používají manipulační triky.
