Speciál víkendové čtení: Epstein nebyl sám

Hodnocení

Pro okolí jsem někdy až moc. Já ale divokost miluji a chci být odvážnější, říká zakladatelka Noci zpěvaček

Barbora Janečková

Konec známek pro nejmenší chce MŠMT co nejdřív. Je potřeba příprava, míní učitelé

Anna Brzybohatá

Nedává známky. Co se dítě naučilo, se z jednoho čísla nedozví, říká nejlepší česká učitelka

Lucie Kocurová

Domácí vzdělávání

Jedničky jsou návykové! Stále víc učitelů hledá jiné způsoby hodnocení, než jsou známky

Jitka Polanská

Předškolní vzdělávání

Ondřej Lněnička: Hodnotit v pololetí slovně? Máme spoustu možností, není třeba panikařit

Marta Pavelková: Shrnout výkon dítěte pod jedno číslo nemůže přinést nic dobrého, soutěživá atmosféra nesvědčí ani dospělým

Škola je příliš důležité místo na to, aby se tam učitelé mohli flákat, říká Robert Čapek, „ostrý" školitel učitelů

Jitka Polanská

Máme za úkol ocenit originalitu. Tabulky se uplatňují jen na pravopis, říká hodnotitelka maturitních slohovek

Jakou základní školu chtějí dnešní rodiče pro své dítě? Přání číslo jedna: aby mu tam bylo dobře

Jitka Polanská

Dobré slovní hodnocení nemá oproti známkám jedinou nevýhodu, říká dlouholetý učitel

Jitka Polanská

Angličtinář Petr Fantys o známkování: je to otrava a ztráta času

Jitka Polanská