✨ Proč máme pocit, že jako ženy musíme hrdě unést úplně všechno? Kupte si nové číslo Heroine!

Vzdělávání

Kamarád není trouba, když nerozumí teoriím o vesmíru. Jak říkat dítěti, že má vysoké IQ

Duševní zdraví

Děti a nikotinové sáčky: Zneužívají je kvůli stresu. Jak jim můžeme ulevit?

Monika Čuhelová

Nejžádanější škola neznamená, že je nejlepší. I po přijímačkách můžete najít perly, kde je ještě volno

Citron, voda, meduňka – děti plní ekologické výzvy a zlepšují tím klima

Domácí vzdělávání

Zapomeňte na ný, natý, itý, ičitý a vyrobte raději lampičku z citronu. I tak se dá učit chemie

Lucie Kocurová

Dobrovolnictví

Dobrovolnictví nám dělá dobře, shodují se studenti gymnázia, které se inspiruje Rychlými šípy

Jitka Polanská

Peklo jménem přijímačky. Jak dostat dítě na víceleté gymnázium a nepřijít o rozum

Olina Stehlíková

Jednotné přijímací zkoušky

Netvařme se, že jednotné přijímačky jsou nedotknutelná svatá kráva, říká Hřebecký

Lucie Kocurová

Přicházejí ze základky a bojí se udělat chybu. Odbourat to trvá nejmíň čtvrt roku, říká nejoblíbenější český matikář

Přijímací zkoušky

Nevíte? Tak tipujte. A příklady po sobě nekontrolujte. Desatero rad, jak uspět u přijímaček

Jsou druhorozené děti chytřejší? Při hledání nadaných dětí se musí (ale i nesmí) srovnávat

Lukáš Bůžek: Kdy chyba vede k úspěchu?

Lukáš Bůžek

Učitelky chodí v neoprenu a hodina trvá deset minut. Na Hanspaulce si vyzkoušeli Týden naruby

U budoucích ajťáků je nejdůležitější touha nespokojit se s prvním řešením, říká lektor programování pro děti

Luboš Račanský

Marie Gottfriedová: Ta nejlepší odpověď na válku? Učit v souvislostech a usilovat o hezké vztahy

Marie Gottfriedová

Mládí učitelé

V květnu maturoval, v září nastoupil jako učitel na střední školu. A není tam jediný

Lucie Kocurová

Všechno ví, ale způsobně mlčí. Některé děti své nadání schválně skrývají

Radek Aubrecht: Proč učit moderní dějiny? Vysvětlují to, co dnes zažíváme

Šárka Plocková: Jsou soukromé školy lepší než státní? Ne nutně pro každého

Šárka Plocková

Domácí vzdělávání

Škola by měla o své vizi vyjednávat s rodiči, svěřují jí to nejcennější, říká autorka vzdělávací metody

Jitka Polanská